Aule dell'Università di Pavia

La Summer School "EQUILIBRIAMOCI: come le scienze possono aiutarci a superare le discriminazioni e la violenza di genere" si rivolge a studentesse e studenti delle classi quarte della scuola secondaria di II grado a cui verrà proposta una fase di formazione sui fondamentali dei metodi di ricerca scientifica, con particolare focalizzazione sulle indagini psico-sociali tramite questionario, abbinata ad una fase di formazione di approfondimento sul tema proposto (discriminazioni e violenze di genere).

Gli incontri saranno distribuiti su 6 sessioni:
1° giorno (in presenza): Metodologia della ricerca psico-sociale; fare una ricerca bibliografica; impostare un’indagine tramite questionario (6 ore).
2° giorno (in presenza): Le discriminazioni e la violenza di genere (3 ore).
3° incontro in autonomia a gruppi con supervisione online: laboratorio metodologico sulla costruzione della bozza di questionario a tema in gruppi (6 ore).
4° giorno (in presenza): La costruzione del questionario - 1^ fase; laboratorio: "Rappresentazione e comunicazione della violenza di genere nei media" (6 ore)
5 ° incontro: La costruzione del questionario - 2^ fase ONLINE con la tutor; raccolta dati ricerca pilota; preparazione dei dati per l’analisi (3 ore)
6° giorno (in presenza): Analisi dei dati; riprogettazione in base al feedback di monitoraggio dello studio pilota; le ricadute della ricerca scientifica; analisi dell’esperienza e conclusioni (6 ore)
ALTRI DOCENTI COINVOLTI:
MARGHERITA SARACENO (Dipartimento Giurisprudenza-UniPV), CHIARA ZANCHI (Dipartimento di Scienze Umane-UniPV), ALESSIO TORALDO (Dipartimento Scienze del Sistema Nervoso e del Comportamento-UniPV)
LUISA BROLI (docente di scuola secondaria di II grado e progettista)

Per partecipare bisognerà inviare una mail alla dott.ssa Martelli: sara.martelli@unipv.it esplicitando nell’oggetto "Partecipazione alla Summer School di ricerca psico-sociale “EQUILIBRIAMOCI”.

A chi partecipa sanno dati feedback sulla somministrazione definitiva del questionario in una fase successiva alla conclusione del progetto pilota del PCTO.

L’obiettivo del progetto è informare, formare e sensibilizzare studentesse e studenti sulla costruzione di un’indagine scientifica in campo psico-sociale usando come filo conduttore e tema esemplificativo le discriminazioni e le violenze di genere. Gli incontri mirano all'acquisizione di basilari competenze di ricerca scientifica e permetteranno di approfondire il tema proposto, arrivando a produrre un questionario di indagine che sarà poi effettivamente somministrato.

Progettazione di un indagine psico-sociale tramite questionario, Basilare analisi dei dati, Ricerca bibliografica

Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di gestire efficacemente il tempo e le informazioni; Capacità di imparare e di lavorare sia in modalità collaborativa sia in maniera autonoma; Capacità di esprimere e comprendere punti di vista diversi; Capacità di concentrarsi, di riflettere criticamente e di prendere decisioni
Competenze in materia di cittadinanza: Capacità di impegnarsi efficacemente con gli altri per un interesse comune o Pubblico
Competenza imprenditoriale: Capacità di trasformare le idee in azioni; Capacità di comunicare e negoziare efficacemente con gli altri
Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Capacità di esprimere esperienze ed emozioni con empatia; Curiosità nei confronti del mondo, apertura per immaginare nuove possibilità

Nessun prerequisito richiesto dal percorso

Si alterneranno lezioni partecipate e ore laboratoriali collettive a momenti di lavoro individuale e in apprendimento cooperativo.

attività di laboratorio

Capofila Sanitaria e Psicologica: SCIENZE DEL SISTEMA NERVOSO E DEL COMPORTAMENTO
Giurisprudenza: GIURISPRUDENZA
Lettere, Filosofia, Lingue: STUDI UMANISTICI

Fattori di rischio per il PCTO
agenti chimici pericolosi No
agenti cancerogeni mutageni No
agenti biologici No
radiazioni laser No
radiazioni ionizzanti No
radiazioni non ionizzanti No
carichi sospesi No
rumore No
vibrazioni No
videoterminali (n. ore settimanali > 20) No
gas tossici No
gas compressi non tossici No
liquidi criogeni No
agenti chimici infiammabili e/o esplosivi No
organi meccanici in movimento No
lavoro in quota ( > 2 metri) No
presenza di amianto No
automezzi di lavoro No
presenza di fiamme libere (es. lavori a caldo) No
particolari rischi elettrici, oltre quelli derivanti dai normali impianti * No
movimentazione manuale di carichi No
rischi da apparecchiature speciali No
altro (specificare):
Il Responsabile delle attività, nel sottoscrivere la presente dichiarazione, si impegna personalmente, prima dell’inizio delle attività di stage, a formare ed informare l’interessato/a in merito ai rischi sopraccitati con particolare riguardo a:
rischi connessi all’attività della struttura Sì
normative e disposizioni universitarie sulla sicurezza e salute sul lavoro Sì
pericoli, rischi specifici e collaterali, cui è esposto con riguardo all’attività svolta Sì
misure e attività di prevenzione e protezione adottate Sì
procedure di funzionamento del sistema o attrezzatura fonte di rischio Sì
pericoli derivanti da sostanze e preparati pericolosi Sì
schede di sicurezza e norme di buona tecnica Sì
dispositivi di protezione individuale specifici necessari per l’attività svolta No
aree ad accesso regolamentato e limiti di esposizione No
modalità di intervento in caso di primo soccorso, lotta antincendio ed evacuazione e nominativo degli
operatori specificamente incaricati nella Struttura No

24 / 30

in presenza

30 ore

Quarto

17/06/2024 - 25/06/2024