Codice: 2024ING128

Alla scoperta della Bioingegneria

Ingegneria
Tutor universitario: MICAELA SCHMID
Docenti: MICAELA SCHMID
Sede di svolgimento:
Facoltà di Ingegneria, Università di Pavia
Descrizione:
Il percorso formativo prevede una iniziale presentazione dei diversi corsi di laurea della Facoltà di Ingegneria con un breve rimando ai principali sbocchi professionali. Successivamente a questa introduzione generale, attraverso seminari, laboratori e lezioni appositamente progettate, si entrerà nel dettaglio delle principali aree tematiche alla base della ricerca scientifica del bioingegnere. Lo studente verrà accompagnato in un viaggio attraverso il complesso mondo dei dati medico-biologici: dall’ acquisizione all’analisi volta a sostenere il progresso scientifico nella bioinformatica, a supportare la progettazione e lo sviluppo dei biomateriali e degli organi artificiali, alla realizzazione di sistemi di supporto alle decisioni, alla progettazione di sistemi robotici per la riabilitazione ed infine alla realizzazione di sistemi di assistenza remota della persona e di telemedicina. Questo percorso permetterà allo studente di afferrare appieno il concetto di interdisciplinarietà comprendendo lo stretto legame che esiste tra il mondo della medicina, della biologia, della chimica e dell’ingegneria.
Durante le attività laboratoriali lo studente sarà direttamente coinvolto nella definizione del disegno sperimentale, nell’analisi e nella discussione dei dati raccolti.

Le competenze acquisite verranno valutate mediante test appositamente predisposti.

Ai ragazzi fuori sede è offerta la possibilità di soggiornare presso i Collegi Universitari. Se interessato, lo studente dovrà fare richiesta inviando una mail all’indirizzo: orientamento.in@unipv.it.
Si avvisa che i posti sono limitati.

Dalle ore 9 del 16 giugno 2025 i ragazzi troveranno all’ingresso della Facoltà, davanti al bar (La Bouvette dell’Ingegnere), un banchetto adibito al ricevimento degli studenti del PCTO.
In questa sede sarà cura degli organizzatori indicare l’aula dove si terranno i seminari della mattinata.
Obiettivo del percorso formativo:
L’obiettivo è quello di fornire non solo un orientamento per quanto riguarda i corsi di laurea triennali e magistrali della Facoltà di Ingegneria e più specificatamente di Bioingegneria ma anche di avvicinare lo studente al mondo della didattica universitaria in cui all’attività di formazione teorica si affianca quella sperimentale nei laboratori. Inoltre, attraverso questa esperienza lo studente avrà modo di saggiare cos’è la ricerca scientifica nell’ambito della Bioingegneria nelle sue diverse declinazioni.
Competenze tecniche e disciplinari attese al termine del percorso:
Conoscenze di base in ingegneria biomedica, Capacità di utilizzare correttamente le strumentazioni scientifiche necessarie per eseguire semplici esperienze di laboratorio.
Competenze trasversali attese al termine del percorso:
Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di gestire efficacemente il tempo e le informazioni; Capacità di imparare e di lavorare sia in modalità collaborativa sia in maniera autonoma; Capacità di lavorare con gli altri in maniera costruttiva
Competenza imprenditoriale: Capacità di mantenere il ritmo dell’attività
Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Curiosità nei confronti del mondo, apertura per immaginare nuove possibilità
Prerequisiti richiesti dal percorso:
Argomenti trattati nelle materie scolastiche relative ai primi 3 anni di scuola superiore.
Metodi e strumenti di lavoro utilizzati:
Lezioni frontali e lavori di gruppo in laboratorio. Nelle attività di laboratorio potrà essere utilizzata strumentazione non invasiva e verranno utilizzati software specifici.
Strumenti di valutazione del progetto:
test, attività di laboratorio
Dipartimenti coinvolti:
Ingegneria: INGEGNERIA INDUSTRIALE E DELL'INFORMAZIONE 
Valutazione dei rischi per il progetto:
Fattori di rischio per il PCTO
agenti chimici pericolosi No
agenti cancerogeni mutageni No
agenti biologici No
radiazioni laser No
radiazioni ionizzanti No
radiazioni non ionizzanti No
carichi sospesi No
rumore No
vibrazioni No
videoterminali (n. ore settimanali > 20) No
gas tossici No
gas compressi non tossici No
liquidi criogeni No
agenti chimici infiammabili e/o esplosivi No
organi meccanici in movimento No
lavoro in quota ( > 2 metri) No
presenza di amianto No
automezzi di lavoro No
presenza di fiamme libere (es. lavori a caldo) No
particolari rischi elettrici, oltre quelli derivanti dai normali impianti * No
movimentazione manuale di carichi No
rischi da apparecchiature speciali No
altro (specificare):
Il Responsabile delle attività, nel sottoscrivere la presente dichiarazione, si impegna personalmente, prima dell’inizio delle attività di stage, a formare ed informare l’interessato/a in merito ai rischi sopraccitati con particolare riguardo a:
rischi connessi all’attività della struttura No
normative e disposizioni universitarie sulla sicurezza e salute sul lavoro Sì
pericoli, rischi specifici e collaterali, cui è esposto con riguardo all’attività svolta No
misure e attività di prevenzione e protezione adottate No
procedure di funzionamento del sistema o attrezzatura fonte di rischio No
pericoli derivanti da sostanze e preparati pericolosi No
schede di sicurezza e norme di buona tecnica No
dispositivi di protezione individuale specifici necessari per l’attività svolta No
aree ad accesso regolamentato e limiti di esposizione No
modalità di intervento in caso di primo soccorso, lotta antincendio ed evacuazione e nominativo degli
operatori specificamente incaricati nella Struttura Sì

Prenota:
Fine iscrizione il 20/05/2025

Accesso libero

Posti disponibili per tutti gli istituti abilitati:
30 / 30

Modalità di erogazione:
in presenza
Durata progetto:
30 ore
(Il progetto si articola in seminari teorici e laboratori organizzati in moduli di 2 ore, per un totale di 30 ore erogate approssimativamente dalle 9-13 e 14-17 da lunedì a venerdì.)
Rivolto a:
Classi ammesse:
Quarto

Calendario del progetto:
16-20 giugno 2025, secondo calendario pubblicato a maggio
Per maggiori informazioni sul progetto PCTO contattare:

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